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Com meio século de história ligada à formação agrícola e ao setor vitivinícola, a Escola Profissional de Desenvolvimento Rural do Rodo (EPDRR), no Peso da Régua, continua a adaptar-se às necessidades económicas da região, defendendo uma aposta mais forte no ensino profissional agrícola e na criação de centros tecnológicos especializados ligados à vinha, ao vinho e ao enoturismo.
O Agrupamento de Escolas Miguel Torga, em Sabrosa, está a reforçar a of erta formativa e a apostar na criação de novos cursos e projetos educativos, com o objetivo de atrair e fixar alunos no concelho, num contexto marcado pela quebra demográfica e pela concorrência de centros urbanos próximos.
Com cerca de 1.600 alunos, o Agrupamento de Peso da Régua forma alunos para diferentes áreas.
O Agrupamento de Escolas Morgado de Mateus continua a afirmar-se como uma referência educativa no concelho de Vila Real, acolhendo atualmente cerca de 2000 alunos, desde o pré-escolar ao ensino secundário.
As histórias de Delmar Ribeiro, Vanessa Priscila e Carlos Martins começam em contextos diferentes, mas cruzam-se num mesmo ponto: o momento em que encontraram no Instituto do Emprego e Formação Profissional (IEFP) de Vila Real uma oportunidade concreta para construir o futuro.
O Colégio Moderno de S. José já se afirmou como património da cidade de Vila Real. Com o lema “Educar para Humanizar”, tem-se notabilizado por uma aprendizagem de excelência, feliz, humana e norteada por valores cristãos.
O ensino profissional tem vindo a assumir um papel cada vez mais importante no percurso de muitos jovens, afirmando-se não apenas como uma alternativa ao ensino regular, mas como uma escolha cada vez mais valorizada por alunos, famílias e empresas.
A Universidade Portucalense Infante D. Henrique (UPT) é um estabelecimento de ensino superior e de investigação científica que iniciou a sua atividade em 1986.
Os trabalhos de casa, mais conhecidos como TPC, continuam a dividir opiniões entre professores, pais, psicólogos e alunos.
A proibição do uso de smartphones nasescolas portuguesas pode avançar de forma mais alargada no próximo ano letivo, depois de o Ministério da Educação, Ciência e Inovação considerar positivos os resultados obtidos nasescolas que já aplicam restrições.
Portugal registou, em 2025, a taxa de abandono escolar precoce mais baixa de sempre. Segundo dados divulgados em fevereiro de 2026, apenas 6,1% dos jovens, entre os 18 e os 24 anos, abandonaram a escola sem concluir o ensino secundário e sem frequentar qualquer tipo de educação ou formação.
